Этому ролику сейчас уже более 10 лет. Чаще всего в моменты, когда мы счастливы, мы не знаем и не понимаем этого (помните, как это у Марата Нигматуллина: "По настоящему знать, что это было счастье, мы можем тогда, когда оно ушло!") Эти съемки - исключение. Я (Лена Павлова) знала тогда что снимаю, зачем и почему. У Мамы было день рождения (круглое). Нам хотелось сделать ей подарок. У нас гостила сестра с дочерью, в конце лета она уезжала, за границу, далеко. Девочкам, ровестницам, двоюродным сестрам - Забаве и Софии, было по два года. Они были похожи и отличались разительно. Бабушка их обожала. Она наслаждалась и любовалась каждым их днём. А мы любовались бабушкой.

День Рождения мамы. Один счастливый день

Можете назвать меня матерью-волчицей (и будете правы), но я показала своей дочери мультики, когда ей было года 4-5, не иначе. Фильмы - раньше. Полнометражные - да, в том числе мультипликационные. Слова "мультики" мы избегали. Короткие мультики, которые дети смотрят по 10 раз подряд или на которые залипают часами, вообще никогда. Все, что показывали, аккуратно выбирали. Вместо мультфильмов мы смотрели эти ролики - семейные хроники. Этим мы достигали несколько целей. (1) Здорового сознания. В этих роликах не было ничего, что могло бы покоробить. Мы не загрубляли природную чувствительность. (2) Мы делали самих детей участниками и героями сказок. Это было нормально смотреть фильм про бабушку и Забаву, дедушку и бабушку, Забаву и сестру, Забаву и коровушку и так далее. В этой геоцентристкой модели мира события вращались вокруг наших детей и они были в них героями. (3) Мы создавали и умножали их память. То, что они готовы были запомнить и вынести из своего детства.

Сюжеты этих хроник были добрыми с детскими акцентами. Как в русских сказках. Музеи - да, если там были кораблики, лодочки. Природа - да. Животные - да, коровушки, козочки, петухи - кто угодно. Лазанье, смешные эпизоды и происшествия, взаимоотношения. В этом ролике есть смешной сюжет - про девочек и ягоду. Девочки маленькие, пошли рвать красную смородину, достать не могут. Распределение труда очевидна - одна нагрула, другая собирает. Только отправляет в рот СЕБЕ. А та, которая нагнула стоит, глазами моргает. Мы смотрели на это, затаив дыхание. Казалось, что именно так где-то на заре человечества (не в онто, а в филогенезе) возникала взаимовыручка и взаимопомощь. Первый раз мимо. Тот, кто нагнул куст, ягоды не поел. Дальше - уже в каком-то согласии. Аналогично девочки моют друг друга, купаются, вместе с бабушкой готовят, поливают друг друга по очереди, катают. Договорились, что по очереди. Но про договорку одна помнит, другая - забыла. Сейчас это смешно и трогательно. Мы смотрели эти кадры с детьми множество раз и им кажется в 10-12 лет, что они все это помнят. Только мамы больше нет и кадры теперь бесценны. Наслаждайтесь моментом, друзья! И не думайте, что эти повседневные сцены слишком повседневны. Это и есть жизнь. А в августе месяце, да в контровом свете она волшебно красивая.